Ο Υπουργός Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας κ. Πρόδρομος Προδρόμου συμμετείχε σε συνεδρία της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας και Πολιτισμού.
Μετά τη λήξη της συνεδρίας, ο Υπουργός Παιδείας προέβη στις πιο κάτω δηλώσεις :
«Είχα σήμερα την ευκαιρία να ενημερώσω την Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας ειδικά για το θέμα της επανέναρξης της φοίτησης μετά την 21η Μαΐου και για το ζήτημα που έχει προκύψει για την εφαρμογή της υγειονομικής προστασίας για όλα τα παιδιά, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών που συνοδεύονται στο σχολείο ή φοιτούν στις Ειδικές Μονάδες. Επανέλαβα, και πρέπει να είναι σαφές, ότι το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΠΑΝ) σε καμία περίπτωση ούτε επιδιώκει ούτε πρόκειται να ασκήσει διάκριση για οποιοδήποτε από τα παιδιά. Η προσπάθειά μας είναι να είναι όλα τα παιδιά στο σχολείο και βεβαίως οπωσδήποτε και τα παιδιά τα οποία έχουν κάποιες ιδιαιτερότητες ή και παιδιά με αναπηρία.
Έχω εξηγήσει τις διαδικασίες στην Επιτροπή Παιδείας της Βουλής, το κατεπείγον των διαδικασιών, που έπρεπε μέσα σε μερικές μέρες να ετοιμαστούν υγειονομικά πρωτόκολλα, να οργανωθούν επιμορφώσεις και, βεβαίως σε συνεργασία με το Υπουργείο Υγείας, να πάρουμε τις σωστές αποφάσεις για την υγειονομική προστασία. Έχω πει επίσης ότι λυπάμαι εάν υπό το κράτος της πίεσης αυτής, των ημερομηνιών, των διαδικασιών, πιθανώς κάποιες οικογένειες, αρκετά παιδιά να είχαν διαφορετική πληροφόρηση ή και να δημιουργήθηκε αναστάτωση. Εκείνο όμως που προέχει είναι το να πάμε στα σχολεία με υγειονομική ασφάλεια. Θα υπήρχε δυσμενής διάκριση εάν δεν ίσχυε η ίδια υγειονομική προστασία για όλα τα παιδιά. Αυτό προσπαθήσαμε να αποφύγουμε εξασφαλίζοντας υγειονομική προστασία, την εφαρμογή των υγειονομικών πρωτοκόλλων για όλα τα παιδιά και για τους εκπαιδευτικούς και για τους βοηθούς και συνοδούς που θα βρίσκονταν μαζί τους μέσα στα σχολεία.
Πρέπει, επίσης, να προσέξουμε ότι το Υπουργείο Παιδείας δεν έχει πάρει καμιά απόφαση ειδικά για τα παιδιά με αναπηρίες. Δεν πρέπει να λέγεται κάτι τέτοιο, γιατί δεν είναι αλήθεια. Οι αποφάσεις, οι οποίες είχαν ληφθεί, για να μεριμνήσουμε ιδιαίτερα για ένα αριθμό παιδιών που φοιτούν στα σχολεία, δεν αφορούσαν τα παιδιά με αναπηρία. Αφορούσαν ένα πολύ μεγαλύτερο αριθμό παιδιών. Απόδειξη είναι ότι αμέσως τις επόμενες μέρες ένας αριθμός 769 παιδιών που φοιτούν και έχουν την ανάγκη συνοδού, λήφθηκε απόφαση χωρίς τη διαδικασία της εξέτασης από κάποια Επιτροπή να επιστρέψουν στα σχολεία. Δεν μπορεί να προβάλλεται ισχυρισμός ότι ασκήθηκε διάκριση ή αποκλείστηκαν παιδιά με αναπηρία. Εξάλλου, το γεγονός ότι όλοι οι συνοδοί ήταν παρόντες/παρούσες και έτοιμοι/ες την πρώτη μέρα στα σχολεία, αποδεικνύει -αν απόδειξη χρειάζεται- ότι το Υπουργείο δεν ασκούσε διακρίσεις ούτε προχωρούσε με αποκλεισμούς. Οι συνοδοί ήταν και είναι εκεί για να φοιτήσουν όλα αυτά τα παιδιά.
Αυτό σημαίνει ότι οι πρώτες αποφάσεις αφορούσαν όλα αυτά τα παιδιά και βεβαίως, χωρίς καμία πρόθεση να ασκηθεί διάκριση. Στην πράξη, η Ειδική Επιτροπή με τη συμμετοχή γιατρών, που έχει συσταθεί συμφώνα με κατευθύνσεις που είχαμε από το Υπουργείο Υγείας, με τη συνδρομή και της Επιστημονικής Συμβουλευτικής Επιτροπής, των επιδημιολόγων του Υπουργείου Υγείας μπορεί αυτές τις μέρες να διεξέλθει όλες τις περιπτώσεις και τα παιδιά να πάνε στο σχολείο. Ήδη την πρώτη μέρα, προχθές, χειρίστηκε όλες τις περιπτώσεις που ήταν ενώπιόν της. Απευθύνω, λοιπόν, έκκληση στους γονείς να συνεργαστούν με την Επιτροπή. Δεν ζήτα το Υπουργείο Παιδείας -και να μην διαδίδεται κάτι τέτοιο, είναι πραγματικά λυπηρό- ούτε το Υπουργείο Υγείας, ούτε η Κυβέρνηση καμιά υπογραφή ευθύνης των γονέων. Ζητάμε οι γονείς με τους θεράποντες ιατρούς των παιδιών να συνεργαστούν με την Ειδική Επιτροπή που αποτελείται και πάλι από ιατρούς και να βρουν τις σωστές λύσεις, ούτως ώστε τα παιδιά να πάνε στα σχολεία.
Εφόσον χρειαστεί, είμαστε έτοιμοι να γίνει ειδική επιμόρφωση και των συνοδών για αυτές τις περιπτώσεις. Οι επιδημιολόγοι μας είναι πρόθυμοι, και τους ευχαριστούμε, να επιμορφώσουν και τους συνοδούς και τα παιδιά να γυρίσουν στα σχολεία. Να σημειωθεί ακόμα ότι υπάρχει η δυνατότητα με την εκ περιτροπής φοίτηση και με δεδομένο ότι αυτές τις μέρες ήταν μόνο η μια ομάδα στα σχολεία τα παιδιά αυτά να μην χάσουν μέρες μαθημάτων, να ενταχθούν στη δεύτερη ομάδα.
Με την Επιτροπή Παιδείας της Βουλής έχουμε συμφωνήσει, θα επανέλθει το ΥΠΠΑΝ και για να συζητήσουμε και να εξηγήσουμε και να παρουσιάσουμε τον σχεδιασμό για την επόμενη χρονιά. Στο ενδιάμεσο, θα απαντηθούν όσες επιμέρους ερωτήσεις έχουν τεθεί για αυτό το ζήτημα των παιδιών στις Ειδικές Μονάδες, των παιδιών που φοιτούν με συνοδούς, αλλά θα πρέπει να είναι για όλους σαφές ότι είναι ένα ζήτημα αυτό και ένα άλλο ζήτημα ξεχωριστό που επίσης μας απασχολεί, αλλά δεν πρέπει να τα αναμειγνύουμε, το ζήτημα των Ειδικών Σχολείων. Για τα Ειδικά Σχολεία το γνωρίζουν και γονείς, οι ενδιαφερόμενοι, ότι το ΥΠΠΑΝ έχει αποταθεί εκ νέου μέσω του Υπουργείου Υγείας στην Επιστημονική Συμβουλευτική Επιτροπή, των Επιδημιολόγων που συμβουλεύουν την Κυβέρνηση, ζητώντας να δούμε κατά πόσον μπορεί να αναθεωρηθούν ή να επικαιροποιηθούν οι μέχρι στιγμής αποφάσεις, οι οποίες προέβλεπαν ότι δεν λειτουργούν τα Ειδικά Σχολεία. Θα πρέπει να είμαστε προετοιμασμένοι και για τα Ειδικά Σχολεία για τη στιγμή που θα είναι δυνατόν να επαναλειτουργήσουν».
Πηγή: Γραφείο Τύπου και Πληροφοριών
